第4章 灵根优化方案（1/2）

　　很快方元达就回复了。
　　“你这套功法的修炼门槛很低哦，创出这套功法的人估计花费的时间不少吧，根据你的灵根属性，我也比较推荐你修炼这个。”
　　“至于修炼灵根的资源，灵石我们在太虚造化宫的开拓任务中也可以获取的，还有太虚造化宫中有开放善功兑换灵石的权限，这可是太虚银行一般情况下没有开放的功能。”
　　“化神之前的修炼路径相当完美，对炼虚也有给出了晋升思路以及功法，雷灵根的修炼功法中很优秀了，修士战力也非常强大，而且相对于很多需要灵体和优秀灵根属性等前置条件的功法来说，门槛很低。”
　　“紫霄法身可以说是紫霄灵体的简化版本，等你化神之后谋求一道对应的先天精气，就能转化提升为灵体了。”
　　“这套功法在资源稀缺的凡界、灵界中很适配，不过在我们太真天就不是很受欢迎了，高等级的世界中，提升灵体、灵根的各种资源都很丰富。”
　　“不过我不是雷灵根的修士，我帮你联系太虚造化宫中相关的专业前辈指导你”
　　......
　　第二天。
　　孟紫箐跟往常一样去上学，不过现在有了修为后，不短路程被他轻松的走完了，不像往常一样需要挤上公交。
　　每次上学的时候都不由有一阵恍惚，穿越到修仙界后还要上课，真是哪都有高考。
　　高中的课程安排是早上安排文科课程，主要是【丹器阵术】四科，并在此基础上细分，每位学生要选择一门主科，其余三门为副科。
　　高考文科考试中主科占比50%，剩余在三门副科平均分配，每门科目考试100分，最后四科总分按照比例换算成百分制。
　　孟紫箐他们班是高二4班，属于术科班，都是选择术科作为主科的学生，主科主要以法术研习、灵根提升、功法研习作为学习方向。
　　这样便于每位学生上了大学开启修炼后，为全民修仙各类功法、法术的修订创造提供帮助，也是各大学校师资的重要来源。
　　文科课程结束后，学生可以自由选择去修炼室或者虚拟仓等，也有找老师请教各种疑问的，属于自由时间。
　　班主任史祖才准时走进了教室，跟同学们问好后，开始了今天的课程。
　　“今天我们是高二的最后一节课了，大家后面经过2月的假期后就要进入高三了，所以今天跟大家讲解下灵根属性、幻羽界的九大化神功法以及各类分支功法，便于大家在整个高三期间能够多给自己今后的修炼生涯思考方向。”
　　“大家应该都知道，我们的灵根属性分为金木水火土五行，不管是先天就有灵根的还是后天太虚灵界赋予的，我们的五行属性满值都是100，只不过根据个人的体质或者太虚灵界的评价不同先天属性点的分配都不一样。”
　　“当某一属性的点数达到20，就是我们所谓的拥有该属性的灵根，很多同学高考时太虚灵界评价属于丁等级，赋予的灵根属性都是五行均分20的情况，各界都称为初始灵根”